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全年级全科目制定学习方案

  • 小学

    学科基础知识全面掌握

    训练孩子理解,归纳能力

    培养孩子自主学习能力做到不督促也能认真学

    免费制定学习方案

    梳理知识点,归纳学习重点

    语,数,英难点针对性辅导

    精英老师1对1趣味教学

  • 初中

    初中基础知识点需要全面掌握

    找准薄弱环节针对性学习

    分清重点难点,高效学习减轻升学压力

    免费制定学习方案

    专业心理辅导老师,纠正孩子厌学情绪

    中考政策指南,分析命题压中考点考试应答技巧训练,高效作答

    百万题库,历年中考真题强化训练

  • 高中

    高中学习内容多,但不容偏科

    掌握答题技巧减少考试失误

    高考千军万马过独木桥,如何保持良好学习状况,考出好成绩

    免费制定学习方案

    尖优学员重点培养冲刺名校

    把控高考政策,掌握前沿高考资讯

    精英老师1对1辅导知识漏洞,考前押题高效复习

    考试应答技巧训练,高效作答

私人定制的学习体验

  • 诊断问题

    先诊断后上课,找到学科症结是关键

  • 规划目标

    结合测评结果,分数差距制定阶段性提升目标

  • 定制方案

    根据提升目标,学科弱项制定专属学习方案

  • 匹配师资

    根据学员情况匹配筛选出更适合孩子的老师

  • 跟踪辅导

    课前教案调整, 课中查漏补缺, 课后陪读答疑

  • 实时反馈

    阶段性学习反馈,助家长实习检测跟踪

关于我们

  济宁课外辅导服务公司是一家融合了现代教育理念、教育资源和先进管理模式,汇集了有丰富教学经验的授课名师以及长期从事教育服务管理行业的专业人才,致力于教育研发、教育培训和人才培养于一体的中小学生课外辅导机构。我们将不断扩大规模,不断提高管理品质,综合实力不断上升,打响品牌经营战役。教育培训采用统一的品牌、统一的教学管理制度、资源分享、统一的市场推广等,确保了所有学员都能享受高水准的教学和服务。同时与各地区中小学及大学院校建立了长期的良好合作关系。

  济宁课外辅导服务公司现在专注于中小学生的济宁一对一辅导,济宁高中一对一教育,济宁一对一培训,济宁小班课。师资力量强大,每一分钱都是为了孩子的成绩而花。

  教育一直肩负着“始终致力于推进中小学生全面素质教育,激发其潜在的才能与智慧”的使命,秉承“尊重个性、激发兴趣、坚持创新”的教育理念。将传统***应试教育只重成绩、统一化教学的特点与教育特有的素质教育全面发展、个性化学习相结合。以注重学生的个性差异为前提,综合培养学生应对教育考试的能力,全面提高学生的整体素质,成为了除家庭外,提高学生能力的第三维度。

  面向未来,教育在个性化教育理念的指导下,以培养社会所需人才为导向,以专注、专业、专心和专攻的态度,激发孩子们潜在的才能与智慧,让每个人都能得到更大空间的发展,立志成为中国中小学领域教育品牌。


新闻中心

六年级要不要报名中小衔接课?

六年级要不要报名中小衔接课?实在要不要给孩子报名中小衔接课程,仍是要根据孩子的详细情况决定,若孩子学习成绩好,就没有必要,若孩子成绩差一些,可以早学习早接触初中知识,由于上初中后学科增加会给孩子造成一定的压力。所以重要的是父母去了解自己的孩子,再决定要不要补习,下面小编就来说说六年级要不要报名中小衔接课?  ①自主学习能力  无论是哪个春秋阶段,自主学习的能力和意愿,是家长引导给孩子有价值的能力。四年级开始,我一般建议家长尽量放手,关注大的方面即可,你不可能永远陪着孩子学下去,学习要回归孩子自己的事情上来。在不懂的地方他有没有解决方法?课堂笔记→温习、预习→提取难点→提题目→解决题目(问老师,自己思索等)。放手才能成长,才会让孩子自己面临学习。  ②对学习的规划  知道自己今天该做什么,长期规划有点难题,可以尝试让孩子自己做下***两天的规划。我一直跟孩子讲,玩的时候好好玩,学的时候好好学,怎么做到这样呢,就是要自己规划好自己的时间,让时间更有意义,***件事就是在白板上思索写下今天的规划铺排。先建立这个意识。正如衔接一样,也要清晰衔接的几个重要节点。  一、教育模式“画整为零”  注重培养学生良好的思维习惯,

添加时间:2021-01-22

[济宁中考辅导]勿让别人成为自己的雾霾

昨天,儿子晚自修放学回到家,脸色阴沉。看到儿子一脸的不兴奋,我关切地问他:小子,碰到了什么事,怎么这么不开心?  儿子听了,于是向我说起前段时间年级模拟考试,他班上的一个同学靠***考了个很好的分数,名列前茅,今天竟然大受老师和校领导的表扬,知情的同学都十分生气。儿子说着说着,还说到另外一个同学,说他近的种种不是,似乎那同学阻碍了他的糊口,让他活得喘不外气来似的。  我在一旁悄悄地听着,听罢儿子的发泄,我轻轻地说了句:你不应该让别人成为自己的‘霾’,这样下去,很快就会影响到你的人生的。你有你的糊口,他有他的糊口,这两种糊口根本交汇不到一起,何必让别人成为自己的‘霾’呢?  儿子一下子没有听懂我说的是什么意思,于是问道:什么是‘霾’?  我严厉地说:霾,是一种恶劣的天色,即空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的一种混浊现象。这种霾,对人的身体健康十分有害。在现实糊口中,也有另外一种‘霾’,这种‘霾’是我们的肉眼所看不到的。它源起于我们自己气量心胸上的狭窄,因看不惯别人的所作所为,而为此生气、沮丧、郁闷,结果,自己招致一片‘阴霾’笼罩上自己的心头。长期下去,也就影响了自己的心态,人为地给自己造成一种心灵伤害。 

添加时间:2021-01-22

2020中考生数理化成绩不好如何辅导?

2020中考生数理化成绩不好如何辅导?中考辅导哪里效果好?有良多学生数理化成绩不好,由于这些都是理科科目,每个学生理科成绩好的学生很少,由于理科科目的知识点都比较难,但是学好理科,对以后的发展长短常有利的,所以大家要尽自己***的努力去晋升自己的理科成绩,即将参加***考试的同学就更不用说了,下面小编就来说说2020中考生数理化成绩不好如何辅导?中考辅导哪里效果好?  一是精正确定哪个地方不好!然后将这些方面归类,***训练这方面有关标题题目,经典标题题目起码做两遍!  二是三年之内确当地数理化中考题,两年之内本市各区县数理化模拟题,***标题题目要做两遍。不会的地方请教同学或者老师,务必搞清晰弄明白,不要“夹生饭”,做错的标题题目,记入错题本,随时翻阅。  三是家长匡助孩子制定好切实可行的学习目标、计划,主要是在家晚自习时间的情况,或者***假期,做多少页,多长时间做完,在自己的能力之内,不要太多,跟着孩子学习能力增强,逐渐加码!不要一下子就来个大目标,易成为“蜃楼海市”,实现不了!要小步快跑,注重持续性。  四是督促检查孩子实施计划,晚自习,***:功课完成了,就开始检查,还有督促作用,限制孩子上网,提醒孩子不要走神,进步***效率。 

添加时间:2021-01-22

小升初衔接需要怎么做?要学习哪些内容?

初一的学习内容是初中三年简朴的,是打基础的阶段,学习内容的难度还好,初二的时候学习难度才会有所增加,但是需要学生们关注的是上初中之后学习节奏会加快,就是说学生们必需调整小学时候的学习方法和习惯,进步自己的学习效率才能尽快适应和跟上初中的学习节奏,所以小升初衔接仍是很有必要的,而且小学成绩好的学生不一定初中依然学习好,所以上初中之前的衔接需要做好预习,以下几点内容大家当真看!  ***、语文  把七年级上的古文快速的过一遍,做到能背即可。可以的话***把《古文观止》和《世说新语》都读一遍,是读不是看,假如要求高一点,能尝试背一下***。多阅读课外书,阅读长短常重要的,到了初中功课慢慢多起来,基本很少有时间可以长时间阅读了。可以尝试把原版《西纪行》和《朝花夕拾》先看起来,每篇写一下概括。收拾整顿小学五六年级的作文本,积累作文素材。  第二、数学  练好基本功,特别是计算,初一开始计算量一下子加大,良多孩子标题题目明明会做,就败给计算了。有空就提早学一点初一的数学内容,实在不算难,自学都可以,买一本辅导书,再买一本基础的标题题目训练,还可以培养一下自学能力。假如看书看不进去,网上视频挺多的,多搜一下找找。  第三、英语

添加时间:2021-01-22

初三考生100分的英语试卷只能考30分怎么办?

初三考生100分的英语试卷只能考30分怎么办?中考英语1对1辅导能改善吗?对于中考生来说,这样的情况长短常不乐观的,由于间隔中考所剩的时间已经越来越少了,所以大家必需努力起来,快速的把自己的成绩提上去,中考一旦失败,你就会面对没有学上的困境,所以仍是但愿各位同学能够好好努力,下面小编就来说说初三考生100分的英语试卷只能考30分怎么办?中考英语1对1辅导能改善吗?  看法一:  100分的试卷只考30分,这只能说明这个学生的英语基础其实是太差。选择题题型占绝大比例的英语能够考成这样的分数只能说明基本上是靠蒙得到这样的分数。要想通过一对一把分数提上去也不是没有可能,这需要学生积极的配合和执行。  学生可根据一对一辅导老师的建议制定出公道的学习计划。天天完成多少任务,天天背多少单词背多少词组都要去当真的执行,英语考如斯低的分数根本的原因就是词汇量不够,对于英语语法的理解不透彻。除了上一对一老师进行辅导以外,课下一定要按照自己的规划当真执行,自己制定的天天任务量必需保质保量的完成。这样坚持下去的话,词汇量晋升了,对英语的题感也就上来了,再加上不断地去训练,成绩进步是天然而然的事情。  看法二:  按照现在的中考要求,英语分为听力部

添加时间:2021-01-22

高一新生听不懂英语老师讲课怎么办?

高一新生听不懂英语老师讲课怎么办?英语的学习主要就是听说读写,针对我们现在的考试轨制来说,说不是很重要,除非对自己英语白话有要求的考生,那么剩下的就是听力和读写方面,尤其是单词和语法,这是学习英语的基础也是***,把握这两个方面英语成绩才能提上去,下面小编就来说说高一新生听不懂英语老师讲课怎么办?  高一英语听不懂可能有两个原因:一、初中英语没学好,包括单词的读、写和英语单词贮备;听力训练和必要的英语对话训练。二、刚入学,对老师的英语发音和语速还不适应。假如是后者,学生可以加强自己的白话训练并多和英语老师用英语交流,逐渐适应。假如是前者,那就需要有针对性的补课,这里需要说明的是一定要根据学生自己的不足来补课,究竟还要学习高一的课程,假如补课太盲目,把握好的、没把握好的都补习,那样不但铺张时间和精力,还影响高一课程的学习。  所以要分清哪些必需要补习,哪些不用。下一步就是怎样补习了,根据上面情况(一)分析的原因,可以针对性的补习:1、假如是单词贮备少,读写不纯熟可以专攻单词(一定要多读、多写,熟能生巧),初中英语单词固然不少,但是可以将初一、初二、初三分阶段补习,这样逐级记忆,从基础开始便于补习。2、假如是听力和英语对

添加时间:2021-01-22

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